Reportagem:

Os gurus digitais criam os filhos sem telas
No Vale do Silício proliferam escolas sem tablets nem computadores e jardins da infância onde o celular é proibido por contrato

Trechos da reportagem:

No Vale do Silício proliferam escolas sem tablets nem computadores e jardins da infância onde o celular é proibido por contrato.

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No Waldorf of Peninsula, uma escola particular onde são educados os filhos de administradores da Apple, Google e outros gigantes tecnológicos que rodeiam esta antiga fazenda na Baía de São Francisco, as telas só entram quando eles chegam ao secundário (o ensino médio).

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"Se você coloca uma tela diante de uma criança pequena, você limita suas habilidades motoras, sua tendência a se expandir, sua capacidade de concentração" (Pierre Laurent, pai de três filhos, engenheiro de computação na Microsoft, na Intel e várias startups, e agora preside o conselho da escola).

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Os adultos que melhor entendem a tecnologia dos celulares e dos aplicativos querem que seus filhos se afastem dela. Os benefícios das telas na educação infantil são limitados, argumentam, enquanto o risco de dependência é alto.

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"Não temos telefones na mesa quando estamos comendo e só lhes demos celulares quando completaram 14 anos" ( Bill Gates, criador da Microsoft).

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"Em casa, limitamos o uso de tecnologia para nossos filhos". ( Steve Jobs, criador da Apple - ele também proibia os filhos de usarem iPad.).

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"Na escala entre doces e crack, isso (o uso excessivo de telas) está mais próximo do crack"( Chris Anderson, ex-diretor da revista Wired, bíblia da cultura digital).

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O problema da relação das crianças com a tecnologia é que o ritmo vertiginoso em que se transforma dificulta a reflexão e o estudo (pesquisa da Common Sense Media, organização dedicada a ajudar as crianças a se desenvolverem em um mundo de mídia e tecnologia).

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Estudos relacionam o uso excessivo de telefones celulares por adolescentes com falta de sono, risco de depressão e até suicídios.

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As famílias com elevado poder aquisitivo têm mais facilidade para impedir que seus filhos passem o dia na frente de celulares. Enquanto os filhos das elites do Vale do Silício são criados entre lousas e brinquedos de madeira, os das classes baixa e média crescem colados em telas.

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[A escola] Waldorf of Peninsula introduz as telas no secundário. [A escola] Hillview anuncia um programa pelo qual cada aluno tem um iPad. Na primeira, o visitante é recebido por um espantalho rústico, colocado em uma horta que os alunos cultivam. Na segunda, por uma tela de LED que expõe os comunicados do dia.

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É uma luta desigual. Pais superatarefados contra equipes de engenheiros e psicólogos que projetam tecnologia para manter seus filhos viciados.

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No ano passado, dois grandes investidores da Apple, a Jana Partners ea CalSTRS enviaram uma carta aberta aos chefes da empresa, pedindo que tomem mais medidas contra o vício das crianças nos celulares.

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Reportagem completa em: https://brasil.elpais.com/brasil/2019/03/20/actualidad/1553105010_527764.html

Vídeo para refletir!!!


Uma geração que vai sofrer vários problemas psicológicos e emocionais, abandono, depressão. Imaginem como ela está se sentindo quando ajoelha ao lado chorando pedindo a atenção da mamãe ... é de cortar o coração.

A importância dos pais nos estudos

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Fotos: